去年僅576名陸生註冊我國大學 人數創新低

去年僅576名陸生註冊我國大學 人數創新低


陸生不來了!中國大陸去年宣布不再開放陸生赴台就學,僅開放原本在我國就讀學士班、碩士班的陸生升讀更高學位。陸生聯招會統計,2020年只開設1500個碩博班陸生名額,有721人報名,正取655人,最後實際註冊人數576人。2011年我國首度開放招收陸生時,註冊人數尚有928人。



因應中國大陸不開放陸生的政策,文化大學表示,校方這幾年已見陸生來台人數下滑,教務上啟動幾項應變方案來分散風險。第一是經營原本就關係友好的日本與南韓學校。經營新南向國家也是一大目標,目前正推動華語教學吸引泰國和印尼學生。第三是推動轉型,轉攻終身教育。


全國私校工會分析,私校可轉往新南向發展,但教育部近期對新南向教育著墨不多,呼籲重啟雙邊交流,對私校的幫忙較大。


龍華科技大學近年也朝新南向發展,但校方說,陸生相較之下文化隔閡小,適合台灣培養,也是值得經營的一塊生源。兩岸教育交流能增進兩岸年輕人的相互了解、彼此尊重,促進兩岸和平發展。


另一方面,中國大陸2010年開放我國學生憑學測成績申請大學,多所陸校今年大幅提升台生錄取門檻,如蘇州大學由兩科前標、兩科均標,提升為四科前標;江南大學由三科均標提升為前標。


教育部舉例,陸方原本要求台生學測成績達前標,2019年下修為至少一科達均標,就能申請陸校;其次是招收台生學校持續增加,至今近400所陸校都收台灣高中生。


教育部沒鼓勵國人赴陸,主因是陸方大學參差不齊,我國不採認部分學校學歷。當地就學環境涉及政治介入、言論和審查干涉,呼籲學生出發前做好調適,以保障和維護自身權益。


>各校獎學金查詢


https://university.1111.com.tw/scholarship.asp#gsc.tab=0


>落點分析- 分析未來夢想校系


http://www.1111.com.tw/120230/


>大學網- 先選校還是先選系?


http://www.1111.com.tw/125200/


>Holland測驗- 找到興趣校系迎向人生勝利組


http://www.1111.com.tw/120223/


其他文章
115學測五標全公開 各科成績標準與查詢指南

115學測五標全公開 各科成績標準與查詢指南

115學年度學科能力測驗成績已於2月25日上午9時正式開放查詢。大考中心也同步釋出各科級分人數百分比與五項成績標準。建議直接看清客觀數據,確認自己在全體考生中的相對位置。各科五項成績標準總覽今年的成績標準呈現科目間的差異。國文與社會兩科的五項標準極為相近,而數學A與數學B的表現則有明顯落差。以下為大考中心公布的精確數據:國文:頂標13級分、前標12級分、均標10級分、後標9級分、底標7級分。社會:頂標13級分、前標12級分、均標10級分、後標8級分、底標7級分。數學A:頂標12級分、前標10級分、均標8級分、後標5級分、底標4級分。數學B:頂標11級分、前標9級分、均標5級分、後標3級分、底標2級分。英文:頂標13級分、前標11級分、均標8級分、後標5級分、底標3級分。自然:頂標13級分、前標12級分、均標9級分、後標7級分、底標5級分。成績查詢管道與注意事項為消化第一時間的查詢人潮,大考中心在查分首日提供多元管道:簡訊主動通知:報名時有填寫行動電話的考生,會收到由0911511467發送的成績簡訊。保持手機通訊設定正常以利接收訊息。網站線上查詢:大考中心網站於當日上午8時30分至下午1時啟用簡易版頁面。考生可至試務專區點選成績查詢功能。電子郵件寄送:成績資料檔會同步寄送至各集體報名單位。一般學測成績查詢服務將持續提供至115年8月31日。若需要六十級分制的成績資料,請於4月8日起進行查詢。分數確定後的下一步成績揭曉代表考試階段正式結束,接下來的重點在於如何運用手上的級分。對大考制度設了錯誤的濾鏡,預期成績出來後就能輕鬆決定志願,結果發現各大校系的採計規則比想像中複雜,這種認知落差證明了選填志願比單純考試困難多了,之前所有的假設可能都是被自己的輕忽放大了。專注於後續的志願選填,直接將確認的級分輸入落點分析系統。透過客觀的數據比對,評估各校系的錄取機率,是現階段最務實的作法。進入1111落點分析網站,讓系統協助你找出最具優勢的志願組合。

115學測五標揭曉:數學兩極化,文科穩如泰山

115學測五標揭曉:數學兩極化,文科穩如泰山

115學年度學科能力測驗成績已於2月25日上午9時開放查詢。大考中心同步公布了113至115學年度的各科成績標準。每年成績公布,總有人對考題難度設了錯誤的預期,以為成績會全面大洗牌,結果發現多數科目比想像中穩定。這種認知落差證明了客觀數據比主觀感受精準多了,之前所有的恐慌可能都是被自己的焦慮放大了。除了數學以外,多數考科的難易度與考生表現根本沒有太大波動。各科五標趨勢盤點觀察近三年的數據,可以發現多數科目維持高度一致。國文、社會與自然三科在近三個學年度的五項成績標準完全沒有變動。英文科與114學年度相比,除了後標微幅上升1級分外,其餘標準皆維持不變。數學科的兩極化現象今年真正的變數在於數學科,數A與數B走向了完全相反的極端。數學A的五標普遍上升,均標暴增2級分,其餘四標皆比去年上升1級分。數學B的五標則是全面比去年下降1級分。這種兩極化的走勢,反映了兩科試題難易度的調整,也突顯了選考不同數學科目的群體表現差異。認清數據後的升學策略大考中心指出這些穩定的數據有助於掌握升學策略。既然多數科目的五標已成定局且趨勢穩定,成績分佈區間就沒有太多懸念。面對數學科的劇烈變動,現在該做的是停止無意義的考後檢討。直接把確定的級分輸入落點分析系統,讓客觀數據幫你評估各大專校系的錄取機率。專注於分析目標校系的歷年採計標準,把精力花在刀口上,才是填好志願的唯一正解。

ai最適配